9月25日上午，南京地理与湖泊研究所党委召开理论学习中心组学习扩大会议，所领导班子成员、党委委员、纪委委员、党支部书记、机关职能部门和研究室负责人等30余人参加会议。党委书记谷孝鸿主持学习会。 

　　谷孝鸿首先带领全体参会人员认真学习了习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话。习近平总书记亲自主持召开的科学家座谈会，就“十四五”时期我国科技事业发展听取意见并发表重要讲话，总书记从充分认识加快科技创新的重大战略意义、加快解决制约科技创新发展的一些关键问题以及弘扬科学家精神等三个方面，对科技事业发展和科技工作者提出了新的明确要求。总书记提出的“四个面向”和“两个更加”等一系列重要论断和系统论述为中国科学院谋划改革创新发展提供了根本遵循，是新时期中国科技发展的定航指南针。谷孝鸿要求，在激烈的国际竞争面前，研究所要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置，要深入分析湖泊-流域学科的“1”是什么，努力实现更多“从0到1”的突破，全所要深入落实院党组提出的《关于进一步弘扬科学家精神 加强作风和学风建设的意见》，做到正向引导和典型引领共同发力，积极营造风清气正的科研生态环境。习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话体现了中央对科技事业发展的重视和期待以及对科学精神的尊崇和弘扬，作为科技创新的国家队，中科院的科研院所应更有担当，集中凝聚科学家的智慧，在国家面临重大危机的关头发挥更大作用。 

　　参会人员就学习习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神进行了交流发言。所长张甘霖表示习近平总书记的讲话体现了党和国家对知识、人才和创新活动的尊重，反映了党对科技工作者的殷切期望，是对科技创新活动规律的高度总结。研究所将在下一阶段进一步明确未来的发展方向，希望各研究室做好组织体系建设，从研究所发展的角度出发，积极建言献策。 

　　湖泊生物与生态研究室主任陈非洲认为要充分认识科技创新在湖泊科学研究中的意义，加快解决制约湖泊科学发展的一些关键问题，要弘扬和传承老一辈科学家积极开拓的精神。湖泊环境与工程研究室主任江和龙表示作为一名从事生态环境保护的科技工作者，必将牢记肩负的责任，以水生态环境治理与修复的关键技术研发为长期研究方向，踏实工作，力争在我国大湖及流域水环境治理的理论方面取得突破，在湖泊污染治理的颠覆性技术研发方面取得实实在在的进展。湖泊-流域与过程调控室主任张奇认为，研究所应以解决国家发展中遇到重大生态环境问题为主要目标，深入思考如何解决经济发展中突出的矛盾，形成流域绿色发展的中国模式；同时要持之以恒加强基础研究，建立健全研究所科学评价体系。区域人文经济地理研究室主任陈雯结合本室的工作和人文地理学科谈到关于破“四唯”的思考，一方面建议加强小同行在评审中的作用，另一方面在评价体系中分类施策，根据学科特性设计成果权重不同的评价体系。湖泊沉积与环境演化研究室主任张恩楼提出研究所应积极响应新时期国家对科技创新更为迫切的需求，强化前瞻性和引领性，充分发挥全所科研人员，尤其是青年科学家思想，进一步梳理并凝炼科学问题，虚实结合、统筹兼顾，按照“四个面向”制定好研究所“十四五”发展规划。流域资源与生态环境研究室主任李恒鹏认为要围绕水土资源可持续利用与生态修复国家需求主战场深入开展工作，现实中提出了生动的问题，研究所要努力做到创新与求实结合，才能实现国家目标与自我目标的统一。遥感与地理信息科学研究室马荣华认为，要坚持“四个面向”，做国家需要的研究；坚持问题导向，勇于探索，强调原始创新；甘于奉献，做一个原始创新的铺路人。科技处长陈江龙认为研究所要面向人民生命健康的重要需求，整合优势资源解决生态环境保护特别是水源地保护的关键科学问题；深入挖掘身边优秀科学家的故事，发挥老科学家、领军人才以老带小、以大带小的作用，扶持培养青年科技人才。 

　　谷孝鸿在总结发言中强调，各职能处室、研究室、党支部，要高度重视加强学习，将学习与研究所中心工作结合起来，与“三会一课”、主题党日的学习研讨结合起来，取得实效。要将学习的内涵、责任和使命与研究所被巡视后的各项整改工作结合起来，提升组织力，提高整改效能，要自觉对标对表，查找短板不足，找准努力方向，以更加奋发有为的精神面貌，怀抱“我将无我，不负研究所”的使命感，为研究所谋划“十四五”发展新蓝图贡献力量。 

　　会上，人事处副处长杨磊还对习近平总书记在中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话精神进行了宣讲并系统解读了新时代党的组织路线。只有坚持正确组织路线，党的组织才能蓬勃发展，党的事业才能顺利推进，组织建设必须重视“五个抓好”，持之以恒，久久为功。对照总书记讲话精神，研究所将进一步深化人才发展体制机制改革，以更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，完善人才引进、培养、使用、评价、流动、激励工作。